نظام الإرشاد الأكاديمي
هو الرعاية الطلابية التي توفرها الكلية لخلق طالب متكامل في بناء شخصيته علميًا ودينيًا واجتماعيًا وصحيًا ونفسيًا وأخلاقيا.
و يتم تحقيق ذلك من خلال تقسيم الطلاب إلى مجموعات صغيرة (1 - 3 طلاب من كل فرقة) يشرف عليهم مرشد أكاديمي من أعضاء هيئة التدريس لكي يقوم بتعريفهم بنظام الدراسة والامتحانات، ومعاونتهم على السير في الدراسة على أفضل وجه ممكن والتغلب على ما يعترضهم من عقبات.
الأهداف:
إن الهدف الأساسي من وجود المرشد الأكاديمي هو توجيه الطالب ومعاونته على تذليل العقبات التي تصادفه في دراسته بالكلية، وتقديم النصح في الأمور التي تؤثر في دراسته.
أهمية الإرشاد الأكاديمي:
- مساعدة الطلاب على تجاوز صعوبات التكيف مع البيئة الدراسية الجديدة والمجتمع الجامعي.
- إمداد الطلاب بالتوجيه والنصائح التي تعين كل واحد منهم على النجاح والتفوق، بالإضافة إلى مساعدتهم على اكتشاف قدراتهم والتعرف على جوانب القوة والضعف لديهم ليتمكن كل منهم من التعامل معها واجتيازها.
- مساعدة الطلاب على تحسين أدائهم خاصة المتأخرين منهم دراسيا والذين يعانون من صعوبات في التعلم.
- توعية الطلاب بلوائح وقوانين الجامعة.
- إن عملية الإرشاد الأكاديمي هي إحدى الخطوات الأساسية لعلاقة جامعية صحيحة بين أعضاء هيئة التدريس والطلاب، يقوم المرشد الأكاديمي خلالها بالتوجيه الاجتماعي والنفسي والمتابعة الدقيقة لمشاكل الطالب ومحاولة تقديم النصح والمشورة له، حيث تمثل توجيهاته وإرشاداته السبيل الصحيح لمسيرة الطالب خلال دراسته الجامعية.
مطبوعات الإرشاد الأكاديمي:
|
